에디슨, 아인슈타인, 처칠은 어린 시절 학업 역량이 부족하다는
평가를 받았지만 꾸준한 독서 습관으로 인류사에 큰 업적을 남겼다는 공통점을 가지고 있다. 독서는 단순히 읽기 능력 개발에만 필요한 것이 아니라
사고력, 창의력, 문제해결력 강화에 도움을 주는 등 다양한 이점이 있는데, 독서의 중요성은 말하지 않아도 누구나 다 아는 사실이지만 실천으로
옮기기가 쉽지 않기 때문에 어릴 적부터 올바른 독서 습관을 기를 수 있는 교육이 중요하다. 그렇다면 독서교육은 어떻게 이루어져야 할까?
독서교육에 관한 다양한 이야기를 통해 독서로 성장하는 교육에 대해 생각해본다.
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